Н.П. Петрушина: «География России. Население и хозяйство. 9 класс. Рекомендации к планированию уроков»Жанр: Методическая литература, программы, каталоги
Книга 2009 года, 160 страниц
Данное пособие является частью учебно-методического комплекта по курсу "География России". Оно предназначено для учителей, работающих по комплексному учебнику под редакцией А Больше информации о География России. Население и хозяйство. 9 класс. Рекомендации к планированию уроков |
Н.П. Петрушина: «География России. Природа и население. 8 класс. Рекомендации к планированию уроков»Жанр: Методическая литература, программы, каталоги
Книга 2009 года, 128 страниц
Данное пособие является частью учебно-методического комплекта по курсу «География России». Оно предназначено для учителей, работающих по комплексному учебнику под ред Больше информации о География России. Природа и население. 8 класс. Рекомендации к планированию уроков |
Н.П. Петрушина: «Рабочая программа по географии. 5 класс. К УМК И.И. Бариновой и др. ФГОС»Жанр: Методическая литература, программы, каталоги
Книга 2013 года, 24 страниц
Пособие содержит рабочую программу по географии для 5 класса к УМК И.И Больше информации о Рабочая программа по географии. 5 класс. К УМК И.И. Бариновой и др. ФГОС |
Покупая книжную литературу у нас спрашивают:
- Читаете ли вы литературу? Как часто? Какую книгу читаете сейчас?Что нынче читает народ?
- А я сейчас читаю Акунина "Нефритовые четки".
- Сумерки...помогите понять в каком порядке идут книги
- Да... все.. правильон их пять... ток пятая незаконченная... вроде в ее комнате..
- Какой вклад вносит предмет литература в формирование универсальных учебных действий
- Положительный. Все ищут краткое содержание книг и примерные тексты сочинений в Интернете. Насколько я заметил и по другим предметам, это универсальное учебное действие ;). Также учащиеся понимают, что следование канонам важнее изобретения собственных идей. Это второе универсальное учебное действие (вспомнилась книга "Вторая древнейшая профессия" об одном репортере...). Третье - литература учит, что работа на другого не вознаграждается. Поэтому я заканчиваю...